Первые школы сети ROBBO Academy Future Skills откроются в сентябре

Компания «РОББО» готовится к открытию в сентябре трех первых учебных центров ROBBO Academy Future Skills в Москве и Петербурге. Многофункциональный формат включает полноценную начальную школу, а также дополнительные занятия по техническим дисциплинам, английскому языку, финансовой грамотности и эмоциональному интеллекту. Новая сеть будет развиваться в том числе по франшизе. «РОББО» — производитель образовательной робототехники, управляет международной сетью школ робототехники «РОББО Клуб», которая включает более 130 кружков в России, Финляндии, Таиланде, Японии, Румынии. ROBBO Academy Future Skills — учебные центры нового формата для детей от 5 до 15 лет, совмещающие обучение по основному и дополнительному образованию. ROBBO Academy Future Skills площадью более 100 кв. м откроется в районе Измайлово в Москве. Это будет собственное заведение компании. В Петербурге оба центра открываются по франшизе, они расположены в районе ст.м. Петроградская и в городе Пушкин. Каждый центр рассчитан на параллельное обучение более 500 детей, штат преподавателей — более 10 педагогов. Дети смогут проводить в ROBBO Academy Future Skills весь день (начальная школа, «продленка» с питанием, культурной и образовательной программой) или посещать кружки на выбор. Направление «Русская классическая школа» предполагает подготовку к школе и обучение по программе начального образования (1–4 класс). Используются методики отечественной педагогики XIX-XX веков, отражающие идеи дореволюционного и советского фундаментального образования (до реформы 1960-70-х гг.). «Школа рассчитана на родителей, которые хотят дать детям цельное образование с уклоном в математику и IT, или выбрали формат семейного или домашнего обучения. Мы видим задачу педагогов начальной школы в том, чтобы органично развить ум и речь, научить детей вдумчиво читать, грамотно писать, правильно считать, логически мыслить, доходчиво излагать», — отмечает основатель «РОББО» Павел Фролов. Направления дополнительного образования представлены техническими дисциплинами, традиционными для «РОББО Клубов»: математика,...

Инженерный класс «РОББО» включен в список лучших средств обучения в России

Инновационный инженерный класс «РОББО» для организации уроков технологии в школах стал одним из победителей конкурса «Лучшее отечественное оборудование, средства обучения и воспитания, включая цифровые». Конкурс проводили Агентство стратегических инициатив и Ассоциация участников рынка артиндустрии совместно с образовательным порталом ActivityEdu и платформой «Смартека». Решение «РОББО» признано одним из победителей номинации «Учебное оборудование, средства обучения и воспитания, включая цифровые, для обеспечения освоения обучающимися современных технологий в рамках предметной области «Технология». Победители конкурса и компании, занявшие высокие места в рейтинге номинаций, войдут в каталог «Рекомендовано для обучения». В список включат 35 решений. Каталог станет ориентиром для образовательных учреждений, включая школы. «Нацпроект «Образование» предусматривает модернизацию уроков технологии в школах. Для этого школам необходимо закупить оборудование и программное обеспечение, позволяющее организовать обучение программированию, робототехнике, 3D-моделированию и 3D-печати, схемотехнике и микроэлектронике, технологиям интернета вещей. Инженерные классы «РОББО» уже работают в более 100 российских школах и более 200 школах за границей. Мы рассчитываем, что появление каталога рекомендованного отечественного оборудования позволит директорам школ выбирать лучшие решения для выполнения целей нацпроекта», — отметил основатель «РОББО» Павел Фролов. Образовательные методики «РОББО» позволяют организовать обучение как в привычном оффлайн-формате, так и дистанционно. Оборудование «РОББО» также используется для обучения детей в международной сети школ робототехники ROBBOClub.Ru, в которую входит более 130 кружков в России и других странах мира. Записаться на пробный бесплатный урок любого онлайн-курса можно на сайте ROBBOClub.Ru https://clck.ru/Q6dos . Справка «РОББО» (ROBBO) — разработчик и производитель образовательной робототехники на свободном программном и аппаратном обеспечении. Лидерский проект Агентства стратегических инициатив (АСИ). Резидент Фонда «Сколково» и АО «Технопарк Санкт-Петербурга», участник Кружкового движения Национальной технологической инициативы (НТИ). Продукты компании разработаны при поддержке Фонда содействия инновациям. Представительства компании открыты в Финляндии и Японии....

В ROBBOClub.Ru научат создавать мобильные приложения и программировать в Minecraft

Международная сеть школ робототехники ROBBOClub.Ru, участник Кружкового движения НТИ, запустила онлайн-курсы по созданию мобильных приложений и Minecraft-программированию для детей. Занятия проходят онлайн в малых группах с преподавателем. Курс «Создание мобильных приложений в App Inventor» предназначен для детей 11-14 лет. За полтора месяца занятий ребенок научится работать в среде App Inventor, созданной Google Labs специально для начинающих разработчиков, узнает о тонкостях создания анимации, разработки дизайна и интерфейса. За время курса каждый участник самостоятельно разработает несколько разноплановых мобильных приложений и создаст игру «Морской бой», а также сможет протестировать их на своем смартфоне. Курс по Minecraft-программированию рассчитан на детей 8-11 лет. Ребята в игровой форме познакомятся с основами программирования, закодируют специального игрового исполнителя на выполнение действий в среде Minecraft, поработают над собственными и групповыми проектами, прокачают навыки коммуникации и совместной работы. Освоив программирование в мире Minecraft, дети смогут с легкостью изучить другой визуальный язык программирования, или попробовать разобраться в более сложных «взрослых» языках. Оба курса разработаны так, чтобы было интересно и полезно детям с любым уровнем подготовки — как тем, кто впервые познакомиться с программированием, так и тем, кто уже изучал другие направления программирования. Каждый курс состоит из шести занятий длительностью 90 минут. Онлайн-уроки проходят 1 раз в неделю. «С конца марта мы запустили дистанционные курсы по Scratch-программированию, схемотехнике и 3D-моделированию. В условиях изоляции, закрытия школ и кружков дети с удовольствием участвуют в онлайн-занятиях, где есть возможность общаться со сверстниками и учиться новому под руководством увлеченного технологиями педагога, — отметил Павел Фролов, основатель международной сети школ робототехники ROBBOClub.Ru. — Мы видим высокий спрос на такие «живые» образовательные программы, поэтому разработали два новых курсах. Они покажут детям, что можно не только пользоваться мобильными...

Система беспроводных инфракрасных датчиков для мониторинга концентрации газов

Темпы развития робототехники позволяют создавать все больше интеграций в другие отрасли. Одним из таких примеров может служить установка газовых датчиков в сложнодоступных для человека местах с использованием роботизированной техники. Наши партнеры — объединенный коллектив сотрудников Высшей школы физики и технологий материалов (ИММиТ), лаборатории «Промышленные системы потоковой обработки данных» (ПСПОД) Центра НТИ СПбПУ и ООО «Микросенсор» разрабатывает амбициозный проект по созданию комплекса для долговременного автономного мониторинга уровня концентрации газов на основе высокочувствительных газовых сенсоров (метан, этан, углекислый, угарный газы, окись азота и т.д.) и системы сбора, обработки и передачи данных. Проект объединяет сильные стороны организаций-участников в области материаловедения, приборостроения и технологий потоковой обработки данных. В создаваемых датчиках применяются микролинзы на основе легкоплавкого халькогенидного стекла, которые наносятся на поверхность инфракрасных (ИК) свето- и фотодиодов. В рамках исследования были разработаны составы халькогенидных стекол с набором уникальных физико-химических свойств: широкая область спектральной прозрачности, низкое значение температуры перехода в вязкотекучее состояние, устойчивость к атмосфере, высокий уровень адгезии к поверхности полупроводникового чипа. Физический механизм работы данных датчиков основан на принципах абсорбционной спектроскопии, в качестве поглощающих агентов могут выступать различные газы, в том числе, атмосферные. Спектральная область излучения/поглощения полупроводниковой оптопары определяет типы детектируемых газов, таких как метан и этан (3,20 – 3,45 мкм), углекислый и угарный газы (4,20 – 4,80), диоксид азота (3,40 – 3,45), аммиак (2,85 – 3,15) и т.д. Коллективом ВШ Физики и технологий материалов ИММИТ разрабатывается уникальная технология капсулирования микролинз строго определенной формы с использованием инструментов технического зрения и нейросети. Индустриальным партнером проекта выступает производитель газовых сенсоров ООО «Микросенсор Технолоджи», которая крайне заинтересована в отмеченной технологии, поскольку с ее помощью удается повысить внешний квантовый выход ИК оптопары в 5-10 раз. Разрабатываемая технология адаптирована для...

Правительство Японии финансирует открытие в школах классов робототехники от «РОББО»

Министерство экономики, торговли и промышленности Японии включило ROBBO Japan – подразделение российского производителя образовательной робототехники «РОББО» в государственную программу субсидирования образовательных услуг «EdTech». Компания сможет получить финансирование на открытие классов робототехники и программирования в японских общеобразовательных школах. С 2020 года в Японии реализуется концепция STEM-образования (Science/Technology/Engineering/Mathematics). Она предполагает обучение точным наукам, технологии, инженерному делу. Программирование и робототехника стали обязательными предметами в школах Японии. Государственные субсидии покроют 70% расходов на организацию инженерного класса, 30% инвестирует компания – участник программы. В 2020 году ROBBO Japan планирует оборудовать первые 200 школ. Инженерный класс от «РОББО» включает в себя набор оборудования и программного обеспечения для обучения робототехнике, программированию, 3D-моделированию и 3D-печати, схемотехнике, технологиям интернета вещей и «умного дома». Кроме этого, методисты компании проведут обучение педагогов, предоставят методические материалы и поурочные планы.  «Мы запускаем конкурс, на котором выберем первые 200 школ для открытия «РОББО Классов» уже в этом году, – рассказал Ясуо Ниномия, директор по развитию бизнеса ROBBO Japan. – Преимуществом нашего решения является комплексный подход: мы предоставляем не только оборудование и ПО, но и образовательные методики, по которым учатся более 50 тыс. детей в 18 странах мира. У нас глубоко проработанные программы, которые включают поурочные планы для каждой дисциплины и каждой возрастной группы. Кроме этого, мы обучаем педагогов и оказываем им методическую поддержку». «Образовательный рынок Японии очень перспективен для нас, – отметил Павел Фролов, основатель «РОББО». – В стране работает около 20 тыс. учреждений начальной школы, где учатся дети с 6 до 12 лет. Пока немногие из них обладают необходимыми оборудованием, программами и образовательными методиками, позволяющими организовать уроки по инженерным дисциплинам. Наше решение «РОББО Класс» как раз направлено на реализацию концепции STEM–образования, на...